Мікробіом людини сьогодні - це не просто об’єкт наукового інтересу, а один із ключових ресурсів сучасних біотехнологій. Саме з нього походять перспективні пробіотичні мікроорганізми, здатні підтримувати здоров’я людини та відкривати нові можливості для створення інноваційних продуктів. І що важливо - ці процеси можна не лише вивчати теоретично, а й досліджувати безпосередньо в лабораторії вже під час навчання.
У ході педагогічної практики здобувач ОНС «доктор філософії» першого року навчання Ілля Кащеєв під керівництвом к.б.н., доц. Світлани Старовойтової провів лабораторне заняття на тему «Мікробіом людини як джерело пробіотичних мікроорганізмів» у межах вибіркової дисципліни «Технологія пробіотиків» для здобувачів третього курсу ОС «бакалавр».
Заняття відбувалося безпосередньо в лабораторії, що забезпечило повноцінне занурення здобувачів у професійне середовище. Формат «learning by doing» дозволив здобувачам не лише засвоїти матеріал, а й одразу застосувати знання на практиці. Ілля не лише ґрунтовно пояснив теоретичні основи, а й активно супроводжував виконання практичної частини, надаючи індивідуальні консультації та допомагаючи кожному студенту опанувати необхідні навички.
Під час заняття було продемонстровано техніку приготування препаратів фіксованих клітин та виконання фарбування за Грамом. Здобувачі працювали з різними пробіотичними мікроорганізмами та комерційними дієтичними добавками, збагаченими пробіотичними мікроорганізмами, що дозволило поєднати теоретичні знання з реальними об’єктами сучасної біотехнології - фактично «доторкнутися» до майбутньої професії.
Окремою цінністю став живий професійний досвід: Ілля - випускник кафедри, який пройшов шлях від бакалавра та магістра до професіонала галузі й здобувача ступеня PhD - поділився власною освітньою, професійною та науковою траєкторією. Такий формат «рівний - рівному» особливо мотивує здобувачів і наочно демонструє реальні можливості професійного розвитку у сфері біотехнології.
У подальшому здобувачі продовжать дослідження, спрямовані на вивчення основних пробіотичних властивостей мікроорганізмів, що відповідає сучасним науковим трендам і потребам ринку.
Заняття пройшло динамічно, інтерактивно та з високим рівнем залученості здобувачів (час сплинув неймовірно швидко), сприяло формуванню фахових компетентностей, розвитку критичного мислення та підвищенню мотивації до науково-дослідної і професійної діяльності у сфері біотехнології.







































