19 липня розпочалося подання заяв вступниками до бакалаврату.

У 2026 році можна подати до 10 заяв, із них до 5 – на бюджет.

Для кожної заяви необхідно визначити пріоритетність, де 1 – найвища (її присвоюєте заяві до закладу освіти, куди найбільше хочете вступити на обрану спеціальність). Другий пріоритет присвоюється заяві, куди бажано вступити, у разі, якщо не вступите до першого закладу освіти і так далі.

Вступна кампанія 2026 в самому розпалі.

Розвінчуємо стереотипи:

 навіщо обирати біотехнології за освітньою програмою “Біотехнології: фармацевтична, промислова, харчова, природоохоронна”.

Міфи VS Реальність:

Чим насправді є біотехнології?

Всі етапи історії державності України,

її захисту та боротьби за неї

можна описати одним реченням:

МИ БУЛИ, Є Й БУДЕМО! 

Володимир ЗЕЛЕНСЬКИЙ 

Сьогодні, 15 липня – на п'ятому році неймовірно жорстокої війни з московською ордою, Україна вп'яте відзначає День Державності.

Привіт! Ми всі чудово розуміємо, що для кожної людини важливим етапом є не лише вибір майбутньої професії, а й перші кроки в реальному професійному середовищі. Так, стажування – це чудова можливість застосувати теоретичні знання на практиці, розширити компетенції та зрозуміти, наскільки обрана спеціальність відповідає очікуванням.

Мене звати Єлизавета Дон і сьогодні я відповім на ряд питань про можливості поєднання навчання і стажування за спеціальністю «Біотехнології та біоінженерія». Я випускниця магістратури за даною спеціальністю. В грудні 2025 року успішно захистила кваліфікаційну роботу на тему "Поверхнево-активні речовини пробіотичних молочнокислих бактерій" під керівництвом д.б.н., професора Тетяни Пирог.

Сподіваюсь, що мої відповіді допоможуть вам зробити правильний вибір і не помилилися.

Центр міжнародних проєктів «Євроосвіта» оприлюднив двадцятий академічний рейтинг закладів вищої освіти України «Топ-200 Україна 2026», у якому наш університет посів 30-те місце серед ЗВО України і 11-те по Києву.

Як зазначають упорядники, експерти враховували сучасні тенденції трансформації системи вищої освіти України, що перебуває у стані глибоких структурних змін, зумовлених як реалізацією реформ, так і масштабними втратами, спричиненими повномасштабною воєнною агресією російської федерації проти України.

Роботу закладів вищої освіти оцінювали за широкою сукупністю взаємодоповнюючих показників, що відображають освітню, наукову, інноваційну, міжнародну та суспільну діяльність університетів. Для кожного вишу розраховувалося середнє зважене значення індексу університету за групою номінацій.