З початку свого існування людина намагалася використати живі організми для задоволення своїх потреб. Віками наші предки використовували з цією метою макроорганізми: тварин, рослин, гриби. Поступово люди дійшли і до використання мікроорганізмів.

Так народилася біотехнологія. Довгий час вона не мала під собою наукового підґрунтя. Довгий час вона базувалася лише на практичному досвіді. Довгий час вона служила виключно для отримання їжі та напоїв. І хто б міг тоді подумати, що саме вона зможе докорінно змінити людське життя, ба навіть більше, змінити саму людину.

Ось і пройшли два незабутні дні Хакатону Farmak Science Start 2.0. На самому початку івенту, під час знайомства з учасниками і моєю командою, я зрозумів, що на мене чекає фантастичний досвід фармацевтичних розробок.

Отримавши завдання – створити лінійку лікарських засобів (ЛЗ) на основі нової оригінальної молекули з противірусною активністю, наша команда Fox приступила до роботи. Але наш колектив слабо представляв методику розробки і проектування ЛЗ у поставленому завданні. Проте після першої зустрічі з нашим ментором, яка довела до нас основні поняття, а також методики необхідні для фармацевтичної розробки, кожен з нас відчув себе молодим Аристотелем, який отримав "secreta vitae" від свого учителя – Платона. Після генерації плану закипіла робота: розпочався пошук патентів, наукових публікацій, специфікацій, нормативних документів.

Саме такою була чергова тема обговорення на майстер-класі для здобувачів-біотехнологів від Тетяни Ковтонюк, сертифікованого бізнес-тренера, керівника навчальних проектів «Триглав Інтернешнл».

Нещодавно, ми мали нагоду відвідати вебінар «Конфлікти. Як ними управляти?», після чого багато яких моментів кожен із слухачів проаналізував та зробив для себе певний висновок. Сьогоднішня тема обговорення, на нашу думку, важлива, адже емоції постійно з нами.

Такі щотижневі зустрічі стали традиційним спілкуванням студентів з представниками різних компаній. Сьогодні Тетяна розпочала свій виступ з цікавого завдання для студентів, а саме описати, що перше спадає на думку студентів, слова синоніми чи будь-які асоціації зі словами «розумний» та «емоційний». Саме така форма спілкування дозволяє зацікавити студентів до активного спілкування, що і вдалося спікеру. Здобувачі, активно відповідали на поставлені запитання.

Ні для кого не секрет, що студенти-біотехнологи НУХТ ніколи не втрачають нагоди поглибити свої знання та набратись практичного досвіду. Наразі такою нагодою стали біотехнологічні студії, перший інтенсив яких відбувся нещодавно у лабораторіях біотехнологічних компаній «Ензим» та «Explogen», які й започаткували цей спільний освітній проект – студії для старшокурсників профільних вишів України.

У кілька етапів експерти обирали наймотивованіших учасників з-поміж 71 здобувача-біотехнолога, що виявили бажання брати участь у проєкті. Спочатку кандидати мали написати мотиваційного листа, в якому зазначалось, чому вони хочуть стати учасниками біотехнологічних студій. На основі аналізу листувань було відібрано 25 старшокурсників з різних навчальних закладів країни, які потрапили до фінального раунду експертного відбору, далі експерти проводили онлайн-співбесіди для того, щоб більше дізнатися про самих претендентів, їх сподівання, щоб зрозуміти чому саме цього студента або студентку потрібно обрати. Отже, в решті решт було відібрано 13 щасливчиків, які отримали можливість прийняти участь в науково-практичних інтенсивах та воркшопах організованих фахівцями обох компаній на базі власних лабораторій.

Завдяки своєму розуму людина перетворилася зі звичайного примата на володаря світу. Завдяки своєму розуму збудувала сучасну цивілізацію, підвищила тривалість свого життя, поборола величезну кількість хвороб. Завдяки своєму розуму, завдяки накопиченим знанням і неординарному мисленню вже зовсім скоро наш вид покине межі планети Земля і стане галактичною цивілізацією.

Але як виміряти інтелект окремо взятої людини. Тест IQ? Не дуже точний показник. Успішність в навчанні? Теж не варіант. То який метод найточніший? Правильно – гра НАЙРОЗУМНІШИЙ. 11 листопада таке інтелектуальне змагання пройшло і на нашому факультеті. Отож переможцями стали:

Овчаренко Катерина з БТ-1-1 – І місце