Нещодавно відбувся онлайн майстер-клас на тему «Відкритий діалог про комунікації». Його провів бізнес-тренер від LLC TRIGLAV INTERNATIONAL (стратегічний партнер Корпорації «Артеріум») Євген Куджоян. У нього за плечима 10 років досвіду роботи і дві вищі освіти за напрямом психології та економіки. На думку пана Євгена, найкрутіший досвід – це той, який ми отримуємо самостійно.

На дворі буяє весна, а ми проводимо вже четвертий тиждень в стані карантину. Наші грандіозні плани на проведення профорієнтаційних заходів зазнали кардинальних змін і на даний час вся профорієнтаційна робота кафедри перейшла у веб-режим. Основними інструментами наразі стали соціальні мережі та засоби віддаленого спілкування, про це ми ще поговоримо незабаром, але профорієнтаційна команда кафедри біотехнології і мікробіології (БТМ) буквально напередодні введення карантину на всій території нашої країни встигла провести ряд запланованих зустрічей. Так, доцент кафедри БТМ Тетеріна Світлана відвідала такі навчальні заклади, як НВК «Ліцей № 293» (м. Київ), Згурівську ЗОШ І – ІІІ ступенів, НВК «Гімназія ЗОШ І – ІІІ ступенів» та Згурівський професійний ліцей (смт. Згурівка, Київської обл.), асистент кафедри Віктор Удимович наніс візит учням старших курсів Чорнобильського медичного коледжу (м. Яготин, Київської обл.), а студентка ІІІ курсу Дарія Шовкань відвідала свою першу альмаметер – рідну та неповторну Верхньодніпровську школу №1 (м. Верхньодніпровськ, Дніпропертовської обл.).

Від стратегічного партнера Корпорації «Артеріум» LLC TRIGLAV INTERNATIONAL для студентів-біотехнологів проводяться онлайн майстер-класи на різні тематики.

Нещодавно відбувся вебінар на тему «Онлайн комунікації». Його провів бізнес-тренер Євген Куджоян. Його досвід роботи в підборі, навчанні та оцінці персоналу більше 10 років

Учасники дізнались чим класична комунікація відрізняється від онлайн комунікації; які підводні камені та які можливості онлайн комунікації; як ця навичка може бути корисною в майбутньому.

Наказом Міністерства освіти і науки України № 1271 від 4 жовтня 2019 р. Національний університет «Львівська політехніка» було призначено базовим вищим навчальним закладом із проведення ІІ туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Біотехнології та біоінженерія» у 2019/2020 н.р.

Відповідно до Положення переможців конкурсу мали визначати за підсумками ІІ туру на підсумковій науково-практичній конференції. Однак, згідно з Постановою № 211 Кабінету Міністрів України від 11 березня 2020 року «Про запобігання поширенню COVID-19», призупинено проведення заходів наукового та освітнього характеру, зокрема конкурсів. Відповідно до рекомендацій ДНУ «Інституту модернізації змісту освіти» МОН України (лист від 12.03.2020 № 221/19-713), оргкомітет конкурсу прийняв рішення підвести підсумки Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності «Біотехнології та біоінженерія» за результатами першого етапу ІІ туру.

Карантин… Дистанційне навчання. Треба студентам видати завдання з дисципліни. Що ж таке придумати, щоб і корисне було, і не дуже переобтяжувати усіх роботою? О! Ідея! Запропоную відшукати у науковій літературі методику визначення… тієї самої…єдиної і неповторної…цільової речовини, про яку вже багато чого мали б знати, бо вже пів-року працювали з науковою літературою над цією ж тематикою ще на «Загальній мікробіології», а з початку нинішнього року, не покладаючи рук, проектували біотехнологію її одержання, виконуючи курсову з дисципліни «Технології мікробного синтезу лікарських засобів». А потрібна ж ця методика ще буде і на курсові проекти з «Основ проектування біотехнологічних виробництв» та з «Харчової біотехнології» на четвертому курсі, і на бакалаврський диплом вона ж знадобиться. От як добре! Одним пострілом – багатьох зайців…Сказано –зроблено! Описала покрокові інструкції: де шукати, що описувати. Радісно посміхаюсь сама до себе і очікую відповіді на таке нескладне і багаторазово потрібне завдання.