19 травня відбулися онлайн-зустрічі здобувачів 1, 2 та 3 курсів освітньої програми «Біотехнології: фармацевтична, промислова, харчова, природоохоронна» з гарантом програми доц. Світланою Старовойтовою, деканом факультету БТЕК доц. Наталією Грегірчак та заступником декана з навчальної роботи доц. Юрієм Резніченко присвячені вибору вибіркових навчальних дисциплін на наступний 2025–2026 навчальний рік.

Формування індивідуальної освітньої траєкторії — один із ключових інструментів розвитку академічної свободи й професійної самореалізації здобувачів. Саме тому зустріч була спрямована не лише на технічні аспекти вибору, а й на усвідомлення значення кожного рішення в контексті майбутньої кар’єри.

Гарант освітньої програми та декан БТЕК детально ознайомила здобувачів із:

• вимогами Положення про порядок реалізації здобувачами вищої освiти права на вiльний вибiр навчальних дисциплiн у Нацiональному унiверситетi харчових технологiй;
• можливістю обрати дисципліни з інших освітніх програм університету, можливостями внутрішньої академічної мобільності, а також міжнародної мобільності.
• переліком вибіркових компонентів, доступних у загальноуніверситетському каталозі (ЗУК), каталозі галузі знань 16 «Хімічна інженерія та біоінженерія», а також каталозі освітньої програми;

Основою метою обговорення було поєднання гнучкості освітньої програми з особистими інтересами здобувача, що дозволяє формувати власний професійний профіль уже на рівні бакалаврату.

Світлана Старовойтова наголосила, що свідомий вибір дисциплін — це інвестиція у своє майбутнє, і закликала здобувачів підійти до цього процесу відповідально, орієнтуючись на бажану сферу діяльності, власні інтереси та сучасні виклики біотехнологічної галузі.

Саме вміння робити виважений вибір сьогодні визначає, наскільки успішними будуть кроки завтра.

Любов Доля (БТ-3-1) «Під час зустрічі із гарантом Старовойтовою Світланою Олександрівною ми мали змогу ознайомитися з переліком вибіркових дисциплін, які будуть викладатись у 2025-2026 навчальному році. Така комунікація сприяє кращому плануванню студентів їхнього подальшого навчання, з урахуванням їхніх професійних інтересів та особистих уподобань. Крім того, нам продемонстрували каталог вибіркових дисциплін на сайті Національного університету харчових технологій. Наявність переліку вибіркових дисциплін на сайті університету є зручною формою подання інформації, адже можна детально ознайомитися з кожною дисципліною в будь-який зручний час. Щиро дякуємо Світлані Олександрівні за змістовну та корисну зустріч щодо вибору вибіркових дисциплін!»

Тетяна Топіха (БТ-3-1) «Сьогодні ми мали нагоду відвідати дуже цінну лекцію зі Світланою Олександрівною Старовойтовою — доцентом, кандидатом біологічних наук та гарантом освітніх програм. Вона ознайомила нас з важливим етапом навчання - вибором дисциплін на четвертому курсі. Зустріч виявилася надзвичайно корисною та інформативною: ми дізналися, як саме проходитиме процес вибору, коли він розпочнеться, а також де на сайті університету можна знайти всю необхідну інформацію. Атмосфера була відкритою та доброзичливою — кожен охочий міг поставити запитання й отримати вичерпну відповідь. Наприкінці презентації особливо запам’ятався надпис: «Будуйте свою індивідуальну освітню траєкторію». Ці слова точно передають головну ідею зустрічі — кожен з нас має можливість самостійно сформувати власний освітній шлях, обираючи ті дисципліни, які відповідають його цілям, інтересам і професійним прагненням. Щиро дякуємо Світлані Олександрівні за підтримку, корисні поради та турботу про якість нашої освіти».

Анастасія Сахневич (БТ-3-1) «Сьогодні відбулася зустріч студентів з гарантом освітньої програми, на якій нас ознайомили з вибірковими дисциплінами загальноуніверситетського та каталогу освітньої програми. Зустріч була дуже змістовною та корисною. Ми дізналися більше про зміст дисциплін, їхнє практичне значення, а також отримали поради щодо вибору курсів відповідно до власних освітніх цілей. Особливо цінною була можливість поставити питання та обговорити нюанси кожної дисципліни. Окремо хочеться відзначити, що дисципліна «Психологія успішності» викликала певні сумніви, адже багато з її тем дублюються з обов’язковою дисципліною «Ділова комунікативність», яку проходять усі студенти. Це ставить під сумнів доцільність її вибору як окремого курсу. Загалом зустріч допомогла краще орієнтуватися у виборі предметів та усвідомлено підійти до формування індивідуальної освітньої траєкторії».

Вікторія Самойленко (БТ-3-1) «Сьогодні під час зустрічі з гарантом було представлено каталог вибіркових дисциплін, які студенти зможуть обрати на 7–8 семестр. Гарант роз’яснила процедуру голосування, яке проходитиме з 22 по 24 травня 2025 року через електронний кабінет, а також наголосила на важливості усвідомленого вибору, що формує індивідуальну освітню траєкторію студента. Студентам були презентовані дисципліни різних блоків — від харчової, фармацевтичної та екологічної біотехнології до психології успішності, 3D-друку, біобезпеки, менеджменту відходів, основ проєктування, риторики та інших актуальних курсів».

Гліб Столярчук (БТ-3-2) «Сьогодні була проведена конференція, де розказувалось про вибіркові дисципліни на наступний навчальний рік. Серед дисциплін мені більше сподобались предмети Фізіологія людини та Методи оцінки ризиків, але й інші предмети цікаві. Фізіологія людини мені сподобалась тим, що вона пояснює, як наше тіло взаємодіє з навколишнім світом та можна навчитись створювати свою власну систему здорового способу життя. Методи оцінки ризиків сподобалась тим, що даний курс показує головну проблему нашої Землі: екологічні, а тут сам предмет розказує про конкретні ризики, проблеми та вирішення цих самих проблем. Серед не дуже потрібних предметів я бачу Психологію успішності, бо даний предмет має багато абстрактних понять, які з реальним життям ніяк не пов’язані».

Анастасія Дорошенко (БТ-2-1) «Сьогодні 19 травня у нас відбулась зустріч з деканом нашого факультету Наталією Грегірчак та гарантом освітньої програми. На цій зустрічі нам розповіли про дисципліни які студенти зможуть обрати на наступний навчальний рік. Нам також пояснили де ми можемо додатково ознайомитись з кожною з цих дисциплін на сайті університету та якщо виникнуть якісь запитання то можемо повторно організувати зустріч. Така робота зі студентам вражає, мені дуже приємно що намагаються донести інформацію в найкращому вигляді для сприйняття та розуміння Особисто для мене сподобались три дисципліни: прикладна біофізика, основи біобізпеки та біотики та екологічна політика та кращі екологічні практики ЄС. Просто для мене вони є більш важливими у майбутніх досягненнях».

Нехай кожна обрана дисципліна стане цеглиною у фундаменті вашого професійного успіху!

Бажаємо натхнення, цілеспрямованості та цікавих відкриттів у навчанні!